جُستاری در رویکرد دیالکتیکی به «خواندن»
author
Abstract:
Purpose: This article tries to explain that reading is a dialectical action. For this purpose, it refers to the concept of dialectics in ancient times and, with a glance at the concepts of man, world, science, language and knowledge, it tries to discuss the dialectical status of reading. Method: In the present article, a conceptual analysis approach has been used. This approach that is used in analytical and theoretical writings serves to analyze and study opinions about a particular subject, chooses a particular thought as the point of departure and, thus, attempts to discuss that subject. To explain the dialectical concept of reading, the paper refers to Heidegger’s phenomenology and Gadamer's dialectical hermeneutics as the point of departure. Findings: By comparing the reading in pre-modern and modern world, one can come up with the idea that nowadays reading is a monolog by binary (based upon subject/object contrast) and visual token. However, the writings of the ancient and the medieval periods do not have such a stance and are more as an absent author’s speech. In this case, to understand the text in the absence of the author, one has to dialogue with his/her speech. Monologue approach to a text, which is the new world souvenir, prevents any appropriate understanding of or communication with the text. Knowledge, as a prerequisite of reading, is something out of one's methodical control. Reading is an old concept that is rooted in tradition and comes into existence by interaction between the text and the reader. Originality/Value: The novelty of the present article lies in its expanding the concept of reading in situations where psychological paradigms rule the reading environment and the reading act. Nowadays here and there, we observe many writings entitled 'reading techniques', 'reading methods', 'reading and learning procedure', and so on that interpret the book as an object under the human mind subjugation and control. They also presuppose the control of a reading act with the help of a method which assumes knowledge is achievable. This article argues that understanding is basically achieved by open-mindedness, interlocution and interaction with the text not by methodical superiority upon it.
similar resources
رویکرد آدلر - درایکورس به اختلال خواندن
One of the issues that has long been of interest to researchers is learning disorder. This term was first proposed by Samuel Kirk in 1963 to describe a group of children who were impaired in the development of language, speech, reading, and communication skills. He believed that the cause of these disorders was brain damage and brain malfunctioning. However learning disabilities in the Adler-Dr...
full textجستاری در مساله معنا با رویکرد معنا با رویکرد به آثار شهید مطهری
این مقاله مساله معنا و ارکان تشکیل دهنده ی آن را با عنایت ویژه به آثار و دیدگاه های آیت الله مرتضی مطهری مورد بررسی قرار می دهد. مطابق این پژوهش هسته اساسی معنا برخاسته از اراده و علم گوینده حکیم است. ساختار زبان که گفتار و متن در آن قرار می گیرد نیز به نوبه خود اقتضائات ظرفیت هایی ویژه در باروری به معنا دارد. نقش اساسی خواننده در این میان از منظر قوانین زبان شناختی صرف نظر از بعد روان شناختی -...
full textجستاری در مساله معنا با رویکرد معنا با رویکرد به آثار شهید مطهری
این مقاله مساله معنا و ارکان تشکیل دهنده ی آن را با عنایت ویژه به آثار و دیدگاه های آیت الله مرتضی مطهری مورد بررسی قرار می دهد. مطابق این پژوهش هسته اساسی معنا برخاسته از اراده و علم گوینده حکیم است. ساختار زبان که گفتار و متن در آن قرار می گیرد نیز به نوبه خود اقتضائات ظرفیت هایی ویژه در باروری به معنا دارد. نقش اساسی خواننده در این میان از منظر قوانین زبان شناختی صرف نظر از بعد روان شناختی -...
full textجستاری بر رویکرد نظام کیفری ایران به اثبات معنوی (با تکیه بر مفهوم علم قاضی)
دلیل، از ارکان و عناصر اصلی دادرسی کیفری است. از حیث تاریخی، معمولاً نظام های دادرسی کیفری را به دو نوع کلی تقسیم میکنند؛ در نوع اول با عنوان «نظام ادله قانونی»، دلیل، فقط همان است که در قانون ذکر شده و لذا دادرس، حق مستند کردن حکم خود به غیر از آن دلیل را ندارد. در قسم دوم اما که با عنوان «نظام اقناع وجدان قاضی» از آن یاد میکنند، دادرس، علاوه بر ادله مصرح در قانون، میتواند به تحصیل ادله دیگر...
full textجستاری بر باخودبیگانگی اگزیستانسیالیستی و تحلیل آن با رویکرد قرآنی
با افول سیطرۀ کلیسا و تردید و انکارِ باورهای منبعث از الهیات کلیسایی و حتی وجود خداوند، به‌عنوان یگانه هستی‌بخش و ساماندهندۀ حیات انسانی؛ اندیشوران غربی بر آن شدند تا با استغنای از هدایت‌های فرابشری و بر اساس مبانی انسان‌محورانه، حقیقت و هویت انسانی را بازطراحی کنند. در این مسیر، باخودبیگانگیِ انسان، به‌ویژه از سوی فیلسوفان اگزیستانسیالیستی مورد توجه جدی قرار گرفت؛ اما ژرفای عمیق و پیچیدۀ حقیقت ا...
full textMy Resources
Journal title
volume 18 issue 1
pages 25- 50
publication date 2012-05
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023